Vegulis az aki erdemben nyilatkozhatna a dologrol az a biologia tantargypedagogia professzora a Gyurcsanynak, az o kezeben ott volt minden informacio, de nem hiszem, hogy emlekezne. A biologia az egy nepes szak volt akkor, es a rengeteg hallgato kozott nem valoszinu, hogy emlekezne egy emberre. Ugyanigy a meszesi gyakorlo iskola igazgatoja, nagyon meglepo, hogy egyaltalan emlekszik Gyurcsanyra. Vegulis akkor csak egy volt a sok egyetemista kozul aki a gyakorlo iskolaban feltunt.
A diakok tobbsege az egesz pedagogiai reszet a kepzesnek mely megvetessel kezelte, mert:
1) nevetsegesen konnyu volt a szaktargyi kovetelmenyekhez kepest
2) nevetsegesen keves segitseget nyujtott a tanitashoz
3) nevetsegesen komolyan vettek magukat a tantargypedagogia professzorok es a pedagogia (es pedagogiai pszichologia) professzorok egy jo resze, foleg akik szakmailag kozel nullak voltak, pedagogiailag meg kozhelyek puffogtatasan kivul nem sokmindenhez ertettek
4) a gyakorlat csak arra volt jo, hogy az iskola adminisztracioja kipipalja, es “mi mindent megtettunk, kerjuk az ev vegi jutalmat” felkialtassal tartsa a markat. Ugyan mar emberek, mindenki tudta, hogy nem az egyetemen, hanem a szakmai gyakorlat elso 5 eveben tanul meg az ember tanitani, vagy bukik bele. (a belebukas persze nem jelenti azt hogy elhagyja a palyat, es a beletanulas se jelenti azt, hogy marad)
Neha az volt az erzesem, hogy a jovo generacioja erdekeben a teljes pedagogia tanszeket el kene kuldeni 25 ev tanulmanyutra Mongoliaba ott legalabb kart nem okoznanak. Sok baromsaggal toltik a fejet a tanarjelolteknek, akik meg csak ertelmesen visszaervelni sem tudnak, mert majd csak evekkel kesobb jonnek ra kint a gyakorlatban, hogy mekkora csalas volt az egesz: csalasnal jobb szot nem nagyon tudok ra, emberek penzt huznak ki egy intezetbol (fizetes, utikoltseg, juttatasok) es a szakmai inkomptenciajuk teren kolcsonosen falaznak egymasnak, egymasra korbe hivatkoznak a szakmai cikkeikben amiket az orszag pedagogusai evtizedek ota abszolut nem vesznek figyelembe, mert tudjak, hogy semmi kozuk a gyakorlathoz, hiszen olyan emberek akarjak megmondani hogyan kell gyerekeket tanitani, akik kozelrol utoljara akkor lattak gyereket amikor ok maguk voltak iskolasok.
Na remelem ez azota megvaltozott a magyar tanarkepzesben. Akkoriban ez volt a legalja.
Szoval abszolut nem lepne meg ha a sok csalo kozt a gyurcsanynak is sikerult volna valahol levagni egy-egy kanyart. Azt viszont ketlem, hogy ez egy kulso iskolaban tortent. A nyari gyakorlat, az igen, az a diakok jo felenek kamu volt. A tanitasi gyakorlat, az viszont nem valoszinu. A 12 fos csoportunkbol talan harman vegeztek el a nyari gyakolatot, a tobbiek meg csak szereztek ra igazolast. Es az a harom is lehet, hogy csak nem mondta meg az igazat.